文科学生的未来在哪里?这是我听到的最好的答
发布时间:2025-04-26 09:42
在技​​术浪潮下,文科学生的方式没有被阻止。 May -int:Jennifer编辑:本文的Jenny Origin:官方帐户“ Bund Education” ID:过去两年来,自哈佛大学和国外的其他主要大学以来,他们开始停止命中率的主题,以及关于自由艺术专业的恐慌。在文章“不喜欢的文科学生的生活”中,那些套装的人除了抱怨之外别无选择:突然说他不喜欢科学,并在未来重返文科艺术,尤其是在历史和哲学上。孩子遵循文字的决定使老母亲打破了防御。 “我不再被研究作为一项文理艺术研究的文科而言,但我确实是一个只能遵循时间的蚂蚁而不能摇晃树。”我相信,许多家庭与这个父母有相同的想法和关注点。当ai人工intElligence杀死了各个方面,不同的行业正在迅速抵抗和重复,主要大学随后减少了他们的文科入学率,开始了一个新的,新的,新的,新的和生殖的优先级,新的专业艺术以及新的专业艺术,新的专业艺术,新的专业艺术,新的专业艺术,新的专业艺术,新的专业艺术,并促进了一系列新的跨学科,这些艺术是什么,这些训练是有什么自由的?目前的变化是可见的吗?这是文科不好的,但是文科教育不好。关于文科专业的崩溃的讨论被放在桌子上,与美国乃至全球大学所面临的金融压力密切相关。当大学面临财务压力时,他们选择在学生资源崩溃和缺乏科学研究资金的情况下对人文科学的主题采取行动。去年,哈佛本科上校Lege在步行中取消了至少30门课程,其中涉及20多个部门,其中大多数是文科专业。它的背后是对文科学生的持续否认。美国艺术与科学学院的数据表明,在2012年至2022年之间,全国范围内的英语,历史,语言,文学,哲学,哲学和相关学科授予的本科学位数量已下降了24%。 学生去了哪里?上交可以提高工作竞争和高度专业的学科。 在中国,尽管不乏资金,但大学的文科登记处也正在进行暴力调整。 几个小时前,富丹大学(Fudan University)具有强大的文化背景,宣布它将将文科登记册从大约30%降低到40%,这立即引起了激烈的讨论,并称其为“ netiz的结束”。ens。 文科专业有什么问题? 借用著名媒体人Yan Xiaofeng的话,自由艺术无法做到,但是Libe不能进行Itral Art Education。 他认为,首先,文科的标准教育模式创造了一个恶性循环。 “如果是在教育的主要阶段或教育的高级阶段,为了满足审查要求,教师需要简化学生通常缺乏独立的思维和改变的能力。 其次,教学的质量和有效性是关注的,这给许多文科专业带来了令人尴尬的局势。 “一些学生抱怨说,要参加简短的视频培训课比学习交流要比学习沟通要好四年了;文化研究是一场抒情竞争竞赛;在研究社会科学了几年后,最大的成就是忘记忘记说什么说话的人类语言;英语法官的教训,我了解到老师只知道英语的痛苦; 最后,伙计学习文科的学生对人文科学和社会科学没有深刻的热爱,而只是获得了简单的文凭。 这篇综述是有道理的,还可以看出,现有的文科教育很容易导致“文凭文凭=没有专业知识”。 在快速发展的经济周期中,这里没有问题。毕竟,在任何情况下,都有大量的文科学生可以胜任或为不断变化的职业提供工作。 但是,随着巨型船只减慢经济发展的速度,问题开始引起。 美国文科专业和工作饱和的发展与经济周期令人惊讶。 Natbloomberg的专栏作家Noah Smith宣布,自2008年的大萧条以来,人文科学的工作,包括法律行业,媒体或出版行业,政府部门,学院的圈子以及小学和中学,都显示Ficant Decinter。 与科学和工程学的学科相比,人文学科的变化更大,受到经济障碍的影响。 国内经济的增长速度降低了,发展也达到了瓶颈。财务,商业和法律等非自由主义艺术都面临着巨大的挑战。自由派学生被迫找到工作。 “今天,对于文科学生来说,只有两种好方法。一种将在海岸进行后评论和pumunta,其他人将参与新媒体来出售商品。”上一篇文章中的父母投诉多次引起共鸣。 在这种背景下,中产阶级的父母与孩子们对文科的选择相矛盾,这只能说是与整个时代趋势一致的无助举动。 文科教育改革背后,许多趋势值得关注 在“制服科学衰落”的论点下,学生到底如何NK学生?首要任务是自然工作。 教育学习和实际市场需求的增加始终是高等教育的主要缺点。在放慢脚步的背景下,这个问题是更众所周知的。 根据美国大学协会的一项调查,有80%的高管和Thosental经理表示,他们希望他们掌握的文科毕业生毕业生的技能并不真正欣赏大学的自由主义艺术教育。 例如,他们需要学生在大学毕业时发展诸如批判性思维,有效的沟通,团队合作和解决复杂问题之类的技能,但许多毕业生没有。特别是对于领导狭窄领域的学生,这个问题越来越严重。 同时,我们注意到国内外的许多大学始于文科教育改革,背后有许多趋势。 •注册文科专业,看提高效率而不是数量 哈佛大学大幅度降低了自由艺术专业,这是哈佛深红色的报纸,该报纸是内部文件。 它详细介绍了哈佛艺术与人文学院战略规划委员会提出的一系列重大改革措施,包括将现有的三种雄伟语言的融合和一个新的“语言,文学和文化(LLC)”中的次要领域的整合,以在自由艺术中进行更重要的教育。 哈佛大学校园(图片来源Pixabay) 随着福丹大学减少其文科入学率,总统金李在接受采访时回答了一些问题,即减少文科入学率是可以肯定的,因为文科艺术非常重要。特别是在成熟的社会中,文科比科学更重要。 他说,扣除后,您投资更多的文科艺术,您应该在文科艺术方面做得很好。你必须是最高的人您的领域,您是一个思考大问题,建立巨大影响并旋转良好情绪的人。 可以看出,将来减少文科专业专业的人士将为有限的学生提供更高的标准,并将更多的教育资源分配给有限的学生。 •连接到市场需求并改善专业应用 除了注册表外,为了在文科大满贯赛中生存,大学还开始重新评估和改变教育模式以满足时代的需求。 根据外国媒体的报告,自2018年以来,亚利桑那大学提供了应用人文科学学士学位,该学位涉及与商业,工程,毒品和其他领域有关的人文科学。为了招募文科学生,学校还将聘请狩猎和营销团队的主管,并有助于接受人文教育的机会。 亚利桑那大学校园;来源t他报告 在学校的人文视频中,本科毕业生包括Netflix的高级顾问,NASA的主要研究员,公司战略总监,外交官,百老汇演员等。近年来,大学人文学科的本科生数量已大大增加。 同样,密歇根大学中央大学还将提供“公共和应用文科”的学士学位,将人文学科课程与企业家精神和环境研究等应用相结合,并计划将来结合时尚和游戏设计。 埃默里大学艺术与科学学院院长说,该学院帮助教师重新设计人文学科课程,以强调其与现实世界应用和技术发展的相关性。 在此之前,哈佛大学还启动了“跨学科人文学科项目”,将文献,历史,社会学与数据科学,工程和其他D相结合ISCipleins从人类的角度帮助学生理解当代科学和社会问题; 斯坦福大学更知名的“思维”思维“将心理学,行为和工程设计结合在一起,以培养学生和解决问题的能力。 亚利桑那大学在凤凰城10号公路上建立了一个广告牌,上面写着“人文=工作”,并附上了人文学院网站。 •发展新的跨学科学科,例如“文科 + AI” 随着过去几年中AI的兴起,许多文科学生开始将注意力集中在AI上,并试图占据AI股息。 那么,是否可以将文科专业的专业与人工智能相结合? 还没有,剑桥大学取得了巨大的举动。据英国广播公司(BBC)称,剑桥大学于今年10月正式建立了贝内特公共政策学院,重点是“人工智能 +公共政策”的交集,被称为自由艺术的AI趋势还可以占据。 大学将AI与社会政策的制定紧密相结合,以应对全球化的背景下的复杂社会挑战,例如经济不平等,提高政府效率和可持续发展。同时,我们还将注意AI技术引起的道德问题,例如算法的数据和偏见,以及这些问题对社会公平性的影响。 据了解,贝内特公共政策学院将在2026年提供新的数字政策硕士-Phil计划。该课程将开始参加2026年,并涵盖相对切割的领域,例如人工智能和数据管理。 国内大学和大学在振兴和升级类似的“新文科”和“跨学科纪律”方面也进行了很多探索。今年3月,北京师范大学推出了“中文和文学 +人工智能”双重巴奇LOR学位培训计划,该计划将于今年开始注册。 早些时候,北京大学系有一位与计算机科学与语言学相交的文科专业 - 语言应用(中国信息处理)。秋季人士应该了解古代中国,理论语言学和现代中国语法研究,以及先进的数学,编程,数据结构和算法。 据报道,每年只有4或5位毕业生,只有一个学生需要持续到最后。 2015年从学校毕业后,他去了硅谷Google总部在自然语言研究部(NLP)工作。后来,他去了加利福尼亚大学圣地亚哥分校学习博士学位。在计算机科学中。 对于文科学生来说,继续在跨学科领域并真正实现了“文科和科学”,这将并不容易。这也是需要的在选择这种类型的交叉点专业时,请考虑未来的学生。 无论如何,文科课程的改革都会显示两个主要趋势: 首先,改变从过去理论的知识和穿孔中解决实践问题的能力,以符合社会需求; 其次,应该将文科教育深入融合到科学和工程,经济和社会科学等学科中,以增强各种市场的竞争力。在技​​术浪潮下,文科学生的发行版并未被阻止 正如媒体人Yan Xiaofeng所说,在人工智能期间,一个人拥有多少知识以及他或她阅读了多少本书不再是一场重大竞争。现在,无论是在Hinhaharap中,自由艺术都不能成为谋生的一种方式。 同时,在文科的损失和AI的快速发展的背景下,也可以看出,文科学生的方式不是blocked。 例如,哲学系的博士学位分享说,他依靠纯粹的文科背景,并加入了位于硅谷的AI公司,负责设计和改善AI模型的情绪智力和个性,使其“更聪明”和“更”。 该职位逐渐来自技术的发展。 同时,越来越多的具有人文背景的学生投降了学术界,并转向行业寻找自己的世界。 例如,过去,心理学博士学位的方法是科学或临床研究。现在,许多学生在大型工厂和技术公司中的用户研究职位也需要心理背景,并具有更高的薪水和自由,从而开辟了新的职业道路。 我相信将来,更有趣的职位和工作将会诞生。从某种程度上,传统的“职业计划”很容易受到限制通过想象力。 可以看出,文科学生和其他贵族的学生都需要积极适应改变,将人文素养与新技术和新需求相结合,并找到自己的不可替代的价值。 它要求我们放弃“获得海岸”的想法。 北京大学的心理学和心理顾问博士Li Songwei说,对整个环境的不确定更不确定,更多的人希望“去海岸”。我们被“着陆”叙述误导了,这加剧了我们对不确定性的排除。不确定性是大多数生活中的标准。 如果文科学生在挣扎,想改变自己的职业并害怕摆脱职业,行业侮辱说,比文科学生早的AI中的一名AI确实是编码人员。 由于不再有市场上具有基本编程技能的程序员,因此仅掌握特定的“艰难技能”不再是长期解决方案。在我的发展迅速,许多专业的计算机科学专业学生可能会在毕业后失业。 在此期间,文科学生的优势肯定会理解人性,创造意义并发展叙事。这些将是AI期间最困难的功能。 这让我想起了一句话:如果您想获得美好的生活,就不必留在任何话题上,但是您应该拥有文科素养和人文主义的情感。 此外,无论您学习什么并希望获得良好的机会,都应该改变心态,并将其从“我能做的事情”转变为“社会需要的东西 +我能提供的东西”。 我们已经看到,在这段时间里,许多无法想象的突破之路诞生了。我们的教育不再是对过去的单向竞争思想,而不应释放竞争。 一些法律毕业生使用AI将传统的个人法律业务外包在“工具”中,以实现批处理案件;一些文科毕业生使用AI来“开发”一些流行的迷你计划来实现零成本的企业家精神... 在同质竞争的背景下,而不是押注某个基本的基础,最好指导孩子利用自己的优势探索时代变化定律并找到自己的职业发展方向。回到Sohu看看更多